Matemática – Aritmética

Multiplicação de números por dez, seus múltiplos e sub-múltiplos

Vamos multiplicar os decimais por 10!

Anteriormente falamos na multiplicação de números inteiros por ${10}$ e seus múltiplos. Agora que já conhecemos os números com aproximação decimal após a vírgula, vamos ver como ficam eles, quando multiplicados por ${10, 100, 1000 ou 0,1; 0,01; 0,001}$ e assim por diante.

Vamos lembrar, onde foi que colocamos a vírgula, quando fizemos as divisões não exatas. Não foi depois dos algarismos ditos inteiros? Pois é isso mesmo. De forma que um número inteiro, tem, depois de seu último algarismo uma vírgula, que fica subentendida, uma vez que não há parte decimal. Vamos ver o que acontece com a vírgula, nessa multiplicação.

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013.3 – Matemática, aritmética. Simplificação de radicais

Vamos tornar os radicais mais simples

O que vimos no post anterior, permite fazer algumas transformações que nos ajudam em muitas situações a obter um radical mais simples ou escrito de forma mais conveniente à situação com que nos deparamos.

Tomemos como exemplo o radical.

$\root 6 \of {2000} = ?$

Decompondo o radicando $2000$ em seus fatores primos, teremos:

$\root 6 \of {{2^4}\cdot {5^3}}=?$

Transformando em potências com expoentes fracionários fica:

${2^ \frac{4}{6}}\cdot{5^ \frac{3}{6}} = ?$

Simplificando os expoentes ficamos com:

${2^ \frac{2}{3}}\cdot {5^\frac{1}{2}} =?$

Reescrevendo na forma de radical, fica:

$\root 3\of {2^2}\cdot \sqrt {5} $

Resultou um produto de dois radicais de índices diferentes e expoentes menores.

Vejamos um exemplo diferente:

$\root 3 \of {1728} =?$

Em fatores primos, temos:           

$\root 3 \of{{2^6}\cdot{3^3}} = ?$

Em forma de expoentes fracionários:

${2^\frac{6}{3}}\cdot {3^\frac{3}{3}} =?$

${{2^2}\cdot {3^1} = 4\cdot 3 = 12}$

Neste caso temos um radicando com raiz exata e não há mais necessidade do uso de radical.

Vamos ver outro exemplo:

$\root 5 \of {256} = ?$

Começamos novamente decompondo em fatores primos.

$\root 5 \of {2^6} = \root 5 \of {{2^5}\cdot {2}} $

Obs.: a potência $2^6$ foi desdobrada em multiplicação de potências de mesma base $ {2^5}\cdot {2}$.

${2^\frac{5}{5}}\cdot {2^\frac{1}{5}} = 2\cdot {\root 5 \of2}$

Veja que ficou bem simplificado o radical.

Mais um exemplo:

$\sqrt {216} = ?$

Da decomposição em fatores primos resulta:

$\sqrt {{2^3}\cdot {3^3}}= ?$

Escrevendo as potências como produtos de potências de mesma base, fica:

$\sqrt{{2^2}\cdot{2}\cdot{3^2}\cdot{3}} =?$

${2\cdot 3}\cdot \sqrt{2\cdot3} = 6\cdot\sqrt{6}$

Novo exemplo: $\root 3\of {10125} =?$ 

$\root 3\of {{3^4}\cdot{5^3}} =?$

$\root 3\of {{3^3}\cdot{3}\cdot{5^3}} = ?$

$ 3\cdot \root 3\of {3}\cdot {5} = 15\cdot\root 3\of{3}$

Último exemplo.

$\root 5\of {23328} = ?$

Decompondo em fatores primos.

$\root 5\of {{2^5}\cdot{3^6}} =?$

$\root 5\of{{2^5}\cdot{3^5}\cdot{3}} = 2\cdot {3}\cdot\root 5\of {3} = 6\cdot\root 5\of {3}$

Aproveite para treinar esse assunto. Simplifique os radicais da listagem abaixo.

I) $\root 3\of {243} =?$

II) $\root 5\of {9216} =?$

III)$\sqrt {6912} =?$

IV)$\root 7\of {1024} =?$

V) $\root 4\of {50000} =?$

VI) $\sqrt {24696} =?$

VII)$\sqrt {18000} =?$

VIII)$\root 3\of {10000} =?$

IX) $\root 5\of {18225} =?$

X) $\sqrt {10648} =?$

Havendo dúvidas, entre em contato para esclarecer e resolver suas dificuldades.

Curitiba, 10 de novembro de 2018

Décio Adams

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011.1 – Matemática, aritmética. Potenciação.

Não é que eu estava esquecendo!

  • Estão lembrados que a multiplicação é uma soma de parcelas iguais?

E se tivermos uma multiplicação de fatores iguais? Será que podemos pensar em uma forma de escrever isso de maneira mais resumida?

  • Por exemplo:   $\bbox[4px,border:2px solid olive]{\color{navy}{3\times 3\times 3\times 3\times 3\times 3 = ?}}$
  • Muito simples. Basta irmos multiplicando o três tantas vezes quantas estiver indicado. Mas será que não tem outro jeito?
  • Há muito tempo ( pesquisei e não encontrei quando isso aconteceu) alguém olhou para essas expressões e pensou em uma maneira de encurtar a “tripa”. Como?
  • Foi criada a Potenciação, também conhecida como Exponenciação ou forma exponencial. Basta escrever o número de fatores iguais, um pouco acima, do lado direito daquele número que é repetido. Então como fica a expressão aí de cima?

\[\bbox[4px,border:2px solid olive]{\color{brown}{3^6}}\]

  • Nessa forma de escrever, temos um número na forma exponencial. Lemos: três elevado a sexta potência, ou três elevado a seis.

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010.3 – Matemática, aritmética. Multiplicação. Propriedade do elemento neutro.

Elemento neutro da multiplicação.

  • Se não me engano, vimos mais uma propriedade na adição. E seu nome era Elemento neutro. Podemos adicionar o número “zero” e a soma não se altera.

Será que se multiplicarmos uma série de fatores por “zero”, o resultado não se altera?

Vejamos:

  • $\color{navy}{7\times 4\times 0  = 28\times 0 = 0}$  (soma de “zero” parcelas iguais a $\color{navy}{28}$). O resultado é zero.
  • Fica fácil perceber que “zero” não é elemento neutro da multiplicação.
  • Existirá outro número pelo qual possamos multiplicar uma série de fatores e o resultado não será alterado?
  • Vamos tentar o número $\color{navy}{1}$(um).
  • $\color{navy}{8\times 4 = 32}$
  • $\color{navy}{8\times 4\times 1 = 32\times 1 = 32}$ (soma de uma parcela igual a $\color{navy}{32}$). O resultado se manteve igual a $32$.

Vemos que na multiplicação o elemento neutro não é o número zero, mas sim o número $\color{navy}{1}$(hum).

  • Concluímos então que a multiplicação goza da propriedade do elemento neutro e esse é o número $\color{navy}{1}$(hum).

Multiplicando uma expressão pelo número 1(um), o resultado não se altera. Assim o elemento neutro  da multiplicação é o número 1(um), no conjunto dos números naturais.

  • Mas a multiplicação, goza de uma propriedade além das outras operações. E sua aplicação é muito, mas muito importante no estudo da álgebra em especial, quando iremos multiplicar expressões algébricas por termos algébricos e por outras expressões. Na hora apropriada veremos isso.

Mas que propriedade é essa? Vamos observar atentamente os exemplos a seguir.

  • $\color{navy}{4\times (7 + 5) = 4\times 12 = 48}$.
  • Substituímos o $\color{navy}{7 + 5}$ pela sua soma e multiplicamos. Vamos tentar fazer de outra maneira. Que tal multiplicar o $\color{navy}{7}$ e o $\color{navy}{5}$ por $\color{navy}{4}$. Somar os resultados e ver o que encontramos.
    • $\color{navy}{4\times (7 + 5) = 4\times 7 + 4\times 5 = 28 + 20 = 48}$

    Será que isso acontece sempre?

    • $\color{navy}{(8 + 3)\times 6 = 11\times 6 = 66}$
    • $\color{navy}{(8 + 3)\times 6 = 8\times 6 + 3\times 6 = 48 + 18 = 66}$

    Se no parênteses tivermos uma subtração, como fica?

    • $\color{navy}{(16 – 5)\times 7 = 11\times 7 = 77}$
    • $\color{navy}{(16 – 5)\times 7 = (16\times 7) – (5\times 7) = 112 – 35 = 77}$
    • OBS.: Por que eu coloquei as multiplicações entre parênteses? Isso não seria necessário, se já tivéssemos falado na ordem de precedência na realização das operações em uma expressão matemática (tanto faz que seja aritmética ou algébrica). Vamos falar disso em outro momento.

    O que notamos é que podemos efetuar a soma ou subtração e multiplicar o resultado pelo fator externo ou multiplicar cada um dos termos da soma ou subtração, para depois realizar a soma ou subtração dos resultados. A resposta final é a mesma. Nas expressões aritméticas isso não tem muita utilidade, mas, novamente veremos o quanto é importante esse procedimento no estudo da álgebra. É geralmente esse o entrave dos alunos para entender as operações algébricas.

    Que nome tem essa propriedade que acabamos de ver?

    Podemos notar que o fator que aparece multiplicando no início, é distribuído  para os termos da adição ou subtração. Exatamente por isso, essa propriedade é denominada:

    • “Propriedade distributiva da multiplicação em relação à adição e subtração”.

    Podemos fazer uso dessa propriedade em casos como o do exemplo a seguir.

    Temos:

    •  $\color{navy}{8\times 45 = ?}$  $\color{navy}{(360)}$

    Podemos substituir o $\color{navy}{45}$ por uma soma de duas ou mais parcelas  e o resultado não será alterado. Observemos.

    • $\color{navy}{8\times (19 + 26) = 8\times 19 + 8\times 26 = 152 + 208 = 360}$
    • $\color{navy}{8\times (14 + 20 + 11) = 8\times 14 + 8\times 20 + 8\times 11 = 112 + 160 + 88  = 360}$

    Podemos também substituir um fator por uma subtração:

    • $\color{navy}{12\times 17 = ?}$  $\color{navy}{(204)}$
    • $\color{navy}{(25 – 13)\times 17 = (25\times 17) – (13\times 17) = 425 – 221 = 204}$

    Ou     $\color{navy}{12\times 17 = 12\times (35 – 18)}$

    • $\color{navy}{(12\times 35) – (12\times 18) =  420 – 216 = 204}$

    Viu como podemos jogar com os números? É suficiente estar atento e aplicar as propriedades, as regras. Isso se consegue com exercícios, que podemos inventar facilmente, em especial nesse nível inicial. É bem por isso que esses assuntos, parecendo tão simples e até sem importância, fazem falta na hora que vamos aprender os conteúdos mais complexos e que são justamente baseados nessas questões tão elementares. Imagine uma escada. Para subir o segundo degrau, é preciso subir antes o primeiro. Não se chega ao 10º degrau, sem galgar, um a um, os nove que vem antes. Assim é com tudo, não apenas matemática, mas na matemática isso é crucial. A falta de uma parte, é igual construir uma casa, sem fazer o alicerce, ou deixar esse com buracos, falhas. Na hora que tentar construir os outros andares, ou colocar o telhado, o alicerce cede e vem tudo abaixo. Por isso eu volto a chamar atenção para a importância desses conteúdos básicos.

    • Propriedade do fechamento.

    Você já se viu em uma situação, na qual não fosse possível fazer a multiplicação de dois números naturais?

    Creio que não. Sempre que multiplicamos dois números naturais, o produto é também um número natural. Isso nos mostra que a multiplicação é fechada no conjunto dos números naturais, ou seja, é sempre possível realizar a multiplicação de dois números naturas.

    • A multiplicação goza da propriedade do fechamento para o conjunto dos números naturais”. 

    Em determinadas situações isso poderá ser útil na nossa vida prática. Você irá descobrir ao longo da vida.

  • Curitiba, 19 de outuro de 2018.

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01.010 – Matemática, aritmética. Propriedades da multiplicação e divisão

 Propriedades da multiplicação.

  • Se para a adição existem propriedades, vamos ver a multiplicação. Afinal, em outro momento vimos que a multiplicação nada mais é do que uma adição de parcelas iguais.

Será que a propriedade comutativa é aplicável à multiplicação? (Lembremos que ela consiste em mudar a ordem das parcelas. Aqui vamos então trocar a ordem dos fatores).

Observem:

  • $\color{Blue}{7 \times 4 = ?}$$\Rightarrow$$\color{Blue}{ (28)}$
  • $\color{Blue}{4 \times 7 = ?}$$\Rightarrow$$\color{Blue}{(28)}$
  • $\color{Blue}{3 \times 6 \times 10 = ?}$$\Rightarrow$$\color{Blue}{(180)}$
  • $\color{Blue}{6\times 3\times 10 = ?} $$\Rightarrow$$\color{Blue}{(180)}$
  • $\color{Navy}{10\times 3\times 6 = ?}$$\Rightarrow$$\color{navy}{(180)}$

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